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Terapia familiar pareja enfoque multinivel Scheinkman Universidade Lisboa Coimbra Jesus Ol

Workshop "Terapia familiar y de pareja desde el Enfoque Multinivel de Scheinkman"

 

En el taller se analizará el Enfoque Multinivel de Scheinkman, un modelo terapéutico integrador que incluye cinco niveles de evaluación e intervención: relacional, estructural, contextual, intrapsíquico e intergeneracional.

 

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Conferencia Real Academia San Romualdo Jesus Oliver Pece Rafael Barcelo Gasset como favore

Los roles parentales y la diferenciación del self de los hijos

 

En esta conferencia se exploran las fases y los retos que deben afrontarse durante la adolescencia, así como los roles parentales que favorecen o dificultan la diferenciación de los hijos.

 

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El abordaje multinivel: una hoja de ruta para la terapia de pareja

 

En este artículo, escrito por Michele Scheinkman se propone un modelo terapéutico que permite evaluar e intervenir con las parejas desde cuatro niveles: interaccional, sociocultural/organizacional, intrapsíquico e intergeneracional.

 

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El ciclo de la vulnerabilidad: trabajando con impasses en terapia de pareja

 

En este artículo, escrito por Michele Scheinkman y Mona Dekovenfishbane se explica el ciclo de la vulnerabilidad, un constructo muy útil para entender y trabajar con los impasses de las parejas.

 

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Adoption Quarterly.png

Differentiation of self in adult adoptees in Spain: the role of family functioning, adoption communication and age at placement"

 

En este artículo se analiza la asociación del funcionamiento familiar y la comunicación sobre la adopción con la diferenciación del self de las personas adultas adoptadas.

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Tesis_doctoral_Jesus_Oliver_Pece_Variables_familiares_relacionadas_con_la_diferenciacion_d

Tesis "Variables familiares relacionadas con la diferenciación del self y el apego de las personas adultas adoptadas"

 

La tesis analiza la asociación que tienen las dinámicas familiares (funcionamiento familiar y comunicación sobre adopción) con el nivel de diferenciación del self y de apego de los adultos adoptados en España.

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Current Psychology.jpg

Differentiation of Self Scale-Revised (EDS-R): desarrollo y validación inicial

 

En este artículo se describe el proceso de construcción y validación de la Differentiation of Self Scale-Revised (DSS-R), que evalúa la diferenciación del self de los adultos españoles.

 

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PLOS ONE Jesus Oliver Pece.jpg

Relationship between family functioning, differentiation of self and anxiety in  Spanish young adults

 

En el presente artículo se analiza la relación entre el funcionamiento familiar, la diferenciación del self y la ansiedad, y las diferencias entre hombres y mujeres en estas variables. Se discute la relevancia de los resultados y sus implicaciones.

 

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PLOS ONE Jesus Oliver Pece.jpg

Differentiation of self and its relationship with marital satisfaction and parenting styles in adolescents' parents

 

En el presente artículo se analiza la relación entre la diferenciación del self, la satisfacción marital y los estilos parentales en una muestra española de padres de adolescentes.

 

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Escala_de_diferenciacion_del_self_(EDS)_

La Escala de Diferenciación del Self (EDS): desarrollo y validación inicial

 

En este artículo, escrito por nuestro compañero Jesus Oliver y la Dra. Berástegui, se describe el proceso de construcción y validación de la Escala de Diferenciación del Self (EDS), que evalúa las dimensiones intrapsíquica e interpersonal de la diferenciación del self de los adultos.

 

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> Materiales de terapia familiar y de pareja

Contra el etiquetado de los menores y sus consecuencias.png

El etiquetado de los menores y sus consecuencias

 

El artículo previene a los profesionales del riesgo que conlleva etiquetar a los menores como "problemáticos". En lugar de poner el foco en diagnosticarles, el artículo señala la necesidad de que analicemos el contexto en el que surgen los problemas de conducta y plantea diversas estrategias de intervención.

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Los roles parentales y la diferenciación del self de los hijos

 

El artículo explica  este proceso de maduración, mediante el cual los adolescentes van a dejar de comportarse como niños dependientes o rebeldes, para convertirse en adultos autónomos. El artículo analiza las respuestas parentales que favorecen las actitudes inmaduras y  maduras de los hijos.

 

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